¿Cómo sabemos, si es que se puede saber, que nuestra conducta es ética?

 

 

Para saber, de alguna manera, si la conducta humana es ética, es necesario conocer el significado, las implicaciones y la relatividad de la ética, al igual que la relación que existe entre la ética, la sociedad y el individuo.  También es indispensable saber acerca del uso que le da el hombre al conocimiento.  Al ser la ética el estudio de los actos morales, pienso que es importante saber que entre acto moral e intención existe un gran abismo ya que lo más importante de cualquier acto no es el acto en sí, sino la intención que esté detrás del mismo.  Por estas razones, yo creo que no se puede saber, con certeza, si nuestra conducta, como humanidad, es ética.

 

El ser humano, por ser un ser social y a la vez individual, tiene su propia manera de pensar y de actuar y, de acuerdo a su educación, cultura, tradiciones y valores, decide por sí mismo qué es ético y qué no lo es.  Sin embargo, el hombre, como individuo, está sujeto a una sociedad determinada que está regida por una serie de reglas y para que el hombre pueda vivir tranquila y armónicamente dentro de esa sociedad debe de tener una conducta ética, es decir, que no desobedezca las reglas establecidas por la sociedad.  El hombre "disfruta de libertad con respecto a las reglas comunes"1.

La ética es una reflexión de orden filosófico sobre la conducta moral, que profundiza en el estudio de los medios, fines, principios y valores de los actos morales, por lo que puede ser definida como el estudio de los juicios de valoración que se refieren a la conducta humana desde el punto de vista del bien y del mal, sea respectivamente determinada por la sociedad, o bien, de modo absoluto.  Para que una conducta pueda considerarse como ética, es necesario que exista una congruencia entre el acto moral y el código de valores establecido por la sociedad.

La ética debe comenzar en la conciencia de cada individuo, y la conciencia, a su vez, está determinada por una serie de valores que se han generado en sociedades específicas, por lo tanto, los valores no pueden ser universales (en su mayoría).  Si los valores no son universales, entonces tampoco lo es la ética.

"La ética es la ciencia normativa de la actividad humana en orden al bien"2.  De acuerdo a esta definición, se puede decir que un comportamiento ético es aquel que puede definirse como bueno. 

Se puede decir que la ética puede obstaculizar la búsqueda del conocimiento porque para el conocimiento no existen límites,  pero la ética puede llegar a ser muy limitante ya que tiene como fin el encaminarse solamente hacia las conductas "buenas o morales".  El conocimiento por sí solo no puede considerarse como bueno o malo, pero si el uso que le demos al conocimiento no coincide con el calificativo de bueno o moral, entonces ese conocimiento es aislado.

Según Sócrates, la sabiduría es la búsqueda permanente de la verdad, es una actitud.  Por lo que el conocimiento nos conduce a la verdad y finalmente nos lleva a la virtud, a la integridad, a la honestidad y a la moralidad.  De igual forma, Aristóteles decía que el fin último de la vida es la felicidad, y ésta no puede estar completa sin el placer, la responsabilidad y la investigación constante de la verdad.

El hombre a través de su vida va realizando actos. La repetición de los actos determina actitudes. De este modo, el hombre se va descubriendo y formando a sí mismo.  La personalidad es obra del hombre, es su tarea moral y, por tanto, su objetivo de vida, es el cómo se reflejará su conducta ética en sus actitudes, de acuerdo a sus principios, educación y conciencia moral.

La eticidad humana entra en conflicto con la conducta, ya que ésta se ve afectada al estar mediada por la reflexión (inevitable) de cualquier acto moral y la verdadera intención de éste, que la mayoría de las veces es incognoscible, convirtiendo a la persona en un ser inmoral, que conoce la diferencia entre lo bueno y lo malo, pero que opta por lo malo, a menos que se trate de una persona amoral, es decir, que no tenga moral. 

El acto moral está regido por la conciencia, que es la que dicta qué es lo mejor, y por la voluntad, que decide qué es bueno y qué es malo.  La ética busca la perfección del ser humano por lo que estudia de modo concreto, qué hechos son correctos o incorrectos, justos o injustos. La ética profundiza en el bien y el bien es lo que perfecciona la naturaleza del hombre y lo que pretende es la realización de las personas mediante los valores positivos primordialmente.

La ética necesariamente va de acuerdo con las normas establecidas estrictamente por la sociedad relacionadas con actos y conductas que no afecten a otros seres, incluyendo humanos y otros organismos que posean vida,  por lo que adquiere mayor relevancia en los casos cuando se perturba a otros individuos.  En cuanto el hombre exista, tiene la posibilidad de modificar su conducta y encontrar direcciones diferentes a sus acciones. Para que se pueda hablar de conductas éticas es necesario que el hombre, a lo largo de su vida,  esté orientado de acuerdo a parámetros valorativos positivos, para que estos le concedan una dirección personal ética y moral.

Por más rigurosas y estrictas que sean las convicciones morales de una persona, no siempre se puede impedir que, gracias a una conciencia débil, sensible o vulnerable, sufra de una cierta inseguridad en relación con balance preciso y conveniente de las actitudes y comportamientos de los seres humanos.

No se puede exigir tanto a la ética.  Tampoco se puede esperar una prueba absoluta de los principios generales de la ética o una certeza objetiva de los juicios morales. Lo importante es buscar buenas razones para defender objetivamente o discutir, con fundamentos, un comportamiento o un acto en específico, sin generalizar los ejemplos que se refieren al acto en cuestión.

Es siempre una tarea difícil el analizar y evaluar la apreciación concedida a los valores, ya sea de manera individual o colectiva.  La apreciación personal ayuda al hombre a guiarse adecuadamente en la búsqueda de su propia tranquilidad al igual que de su bienestar, prosperidad y felicidad, que no serán del todo completos si no se adaptan con los de los demás sujetos que viven dentro de la misma sociedad.  La práctica de la ética debe ser realizada como un objetivo fundamental y esencial y, sobre todo, como un acto completamente voluntario y consciente, por lo que no se puede saber si nuestra conducta, de manera global, es o no ética.

La ética, por sí sola no puede impedir que alguien no actúe de manera moralmente "correcta".  Lo que algunos consideran ético para otos no lo es.  Por eso se puede decir que la ética es una práctica muy personal y debe de ser respetada y valorada.  La mayoría de las personas que están en completo control de sus facultades tienen la capacidad de evaluar lo que está bien y lo que está mal.  Una persona consciente de que está cometiendo un acto "malo" no se sentirá completamente tranquila, sería una persona inmoral.  En cambio, si un individuo, al igual que el anterior, en perfecto control de sus facultades mentales, está cometiendo un acto, al parecer malo, pero a diferencia del anterior, no sabe que es inadecuado o tiene la convicción absoluta de que no lo es, no se puede decir que la conducta de ese individuo sea no ética ya que carecía del conocimiento de que el acto que estaba cometiendo era malo o no iba en contra de ninguno de sus valores o principios morales. 

 

 

Yo pienso que la gente  no tiene que aprender acerca de la moral, más bien, debe aprender a pensar de manera racional y objetiva para determinar su conducta y su actitud frente a la vida ya que es ésta el puente entre la heteronomía (actuar para obtener algún beneficio) y la autonomía (actuar bajo los principios de uno mismo).  Por lo general, la sociedad favorece y promueve la heteronomía.  Donde existe heteronomía, no puede haber moral, y por lo tanto, tampoco ética.

Por estos motivos se puede afirmar que es prácticamente imposible saber si la conducta humana, en general, es ética ya que el mundo es un lugar muy diverso en todos los aspectos, pero en especial en ideologías, costumbres y sociedades que, por más que se intente, no podrán coincidir en cada aspecto relacionado con la manera de alcanzar el conocimiento.

 

 

 

 


 


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