Descripción del proyecto

¿Qué es Leer para Crecer?

Es el nombre de un Proyecto de Animación a la Lectoescritura que inició su andadura el curso 2003/2004 en la Escuela Infantil El Carmen.

Lo elegimos porque nos gustó un texto que encontramos en Internet, en la web de la Fundación Germán Sánchez Ruipérez (FGSR). En él se indica que los libros también ayudan a crecer, como la leche y las verduras. Cuando escuchamos un cuento, vemos un dibujo, nos cantan una nana o nos recitan una poesía, ¿no os parece que crecemos por dentro y por fuera? Crecemos, entre otras cosas, para leer otros cuentos, ver otros dibujos y hacer nuestros propios poemas y canciones.

Leer para Crecer nació con la idea de compartir con las familias artículos y sugerencias de lecturas seleccionados de diferentes páginas de Internet, un medio al que hoy en día sólo hay acceso en unos pocos hogares. Otro obstáculo muy común para acceder a esa información es la falta de tiempo para buscar y seleccionar textos que tengan cierta calidad.

La mayor parte de los artículos que vamos a ofreceros pueden servir para inculcar en los pequeños el amor hacia los libros, hacia las historias narradas; para acompañarles en ese proceso de aprendizaje de la lectura y la escritura, incluso desde que están en el vientre materno. Además, hemos preparado algunos artículos que nos han parecido interesantes sobre algunos temas que nos suelen preocupar: la disciplina, la televisión, etc.

Este curso vamos a continuar con esa labor e, igual que en 2003/2004, procuraremos organizar algún evento en torno al libro y a los cuentos, que ya os anunciaremos a lo largo del año escolar. También seguiremos aprovechando los "huecos" del corcho de la AMPA para animaros a que acudáis a las citas relacionadas con los libros o los cuentos que se convocan en Madrid.

Ir al Índice >>>

¿Quién está detrás de este proyecto?

La Asociación de Madres y Padres de Alumnos (AMPA) de la Escuela Infantil, que dio luz verde a la idea el curso pasado y, en el presente, también va a seguir apoyándolo.

De la selección, redacción y maquetación de los textos se ocupa una mamá de la Escuela, Olga López, que este año también es vocal de la AMPA.

Para las fotocopias de los documentos se contará con la ayuda de miembros voluntarios de la AMPA. Los que podáis hacer fotocopias en el trabajo TAMBIÉN PODÉIS COLABORAR: sacad un ejemplar de la escuela y traed de vuelta más copias, así la información podrá llegar gratis a más familias. 

Ir al Índice >>>

¿A quién va dirigido?

• Los destinatarios de este proyecto son todos aquellos adultos que acompañan en su crecimiento a los más pequeños, de 0 a 5 años: las madres, los padres o tutores, los educadores, los profesores, los abuelos, los tíos...
• Espero que también pueda ser de utilidad para otras Asociaciones de Madres y Padres de Alumnos que estén en Educación Infantil.

Quizás os preguntéis: pero, ¿qué pintamos las familias en esto de la lectura o la escritura?. Pues mucho, puesto que el hábito de leer y escribir también se adquiere en casa, como vais a poder descubrir a través de la lectura de los artículos que os iremos ofreciendo.

Tal y como afirma Kepa Osoro, un maestro y especialista en literatura infantil y juvenil que nos visitó el curso pasado:

El papel de la familia en la iniciación del niño en la lectura es fundamental. Pero muchas veces los padres «quieren pero no pueden»; es decir, desean ayudar a sus hijos a convertirse en lectores, pero desconocen las herramientas prácticas que podrían poner en marcha para lograrlo.

En Reading is Fundamental, una web de animación a la lectura para las familias hispanohablantes de EE.UU, resaltan:

• Compartir relatos con los niños pequeños, desde que son bebés, y leerles en voz alta es una de las cosas más importantes que las familias pueden hacer para que aprendan a leer.
• Las actividades cotidianas como cantar, contar cuentos y hacer rimas refuerzan y fomentan la lectura y la escritura.
• Leer con los niños, sirve para acercar a la familia.

Ir al Índice >>>

¿Cómo se van a preparar los materiales de lectura?

Básicamente “copiando” y “pegando” documentos que están disponibles en Internet. Intentaremos que no sean demasiado extensos, de forma que no tengáis que dedicar mucho tiempo a su lectura.

Para que no haya lugar a equívocos sobre la autoría de los textos, en todos ellos citaremos la página web donde los hemos encontrado. Así, los que estéis interesados también podréis buscar por vuestra cuenta.

Este curso podréis diferenciar una entrega de otra no sólo por el contenido, sino también por su número, que indicaremos de forma visible en la cabecera de las hojas.  

Ir al Índice >>>

¿Dónde puedo encontrarlos en la Escuela Infantil?

Dejaremos ejemplares de cada entrega en la caja roja que hay junto al corcho de la AMPA, en el pasillo de la entrada a la Escuela. Son gratuitos.

Otra forma de recibir los textos es por e-mail. Si os interesa sólo tenéis que facilitarnos vuestra dirección de correo electrónico. Dejaremos un papel en las aulas para que podáis anotarlo. También podéis enviarla a nuestra dirección de correo electrónico:

[email protected]

Ir al Índice >>>

Entregas del curso 2004/2005

• Noviembre 2004

  • El papel de la familia

  • Si tú lees, ell@s leen

  • Animar un cuento, animar a leer

  • 6 actividades para divertirse leyendo y escribiendo

• Diciembre 2004

  • Navidades de libro

  • Criterios para elegir libros

  • Sugerencias de lecturas para niñ@s desde 0 años.

• Enero 2005, 31 (Día de la Paz)
  • ¿Racismo en la literatura infantil y juvenil?
• Marzo 2005, 8 (Día de los Derechos de la Mujer)
  • Hablando de sexo y de sexos: libros para abordar el tema de la sexualidad e ilustraciones sexistas en los cuentos infantiles.
• Abril 2005 (Semana del Libro)
  • Don Quijote para niños
  • Actividades gratuitas para niños en la Biblioteca Nacional con motivo del IV Centenario
    de El Quijote
• Mayo 2005, 10 (Día sin TV)
  • Un día 10 sin televisión.
  • ¿Es la TV enemiga de los libros?
  • Cuánta tele deben ver los niños según su edad.
• Junio 2005
  • Lecturas que dan risa, que invitan a jugar, a viajar...

Ir al Índice >>>

Entregas del curso 2003/2004

Ir al principio de la página >>