v

CRITICAS A LA PROPUESTA DOCTORAL DE ALVEZ CALIMAN

GERENCIA DE LAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN (TIC) COMO HERRAMIENTA EN EL ÉXITO DE LAS ORGANIZACIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR.

M.Sc. Alvez Calimán Rincón

C.I.: 6.747.540

CARLOS URBANO

Papers de Teoría

Significa ciencia o teoría de la ciencia; según Aristóteles es ciencia y tiene por objeto conocer las cosas en su esencia y en sus causas; viene de la palabra griega EPISTEME.

Se sitúa como la teoría del conocimiento científico, y se caracteriza por su método el cual nos lleva a plantearnos problemas científicos y de investigación, a formular hipótesis y mecanismos para su verificación, razón por la cual, podemos decir, que la epistemología de la ciencia es el método científico

Este papers está muy completo, tiene un enfoque general de la teoría

Papers de Innovación

Todos los caminos indican que el único camino es INNOVAR, esta debe ser nuestra bandera. Pero todo no queda allá, en este camino caen muchos, no es sólo, andar en el, en el ínterin, no solo podemos caer, sino quedar fuera del juego. Debemos jugar a paso seguro... entonces surge la otra pregunta: Cómo innovar y no morir en el intento?

Este papers de innovación está dentro de mi opinión muy completo

Antecedentes

Los antecedentes para tu propuesta, cumplen con el nivel doctoral.

CLINIA CORDERO

· Alvez Calimán

La innovación como un proceso gerencial

El artículo presentado por Alvez presenta un esquema globalizado que supone la interacción de actividades económicas y culturales, bienes y servicios generados por un sistema con muchos jugadores y actores.

En su artículo se habla de que el mundo se está dividiendo en dos: Países rápidos al cambio y países lentos al cambio.

El paper muestra como INNOVAR y como hacerlo exitosamente, En este sentido se hace necesario, en primer lugar tomar la decisión, pensarla, planificarla estratégicamente para que se cristalice en ganar y seguir en el juego. Para esto es necesario gerenciar, que no es más que la capacidad de generar conocimientos y llevarlos exitosamente al mercado.

Presenta a la innovación como un proceso continuo, que consta de las siguientes etapas: (Fuente: Horacio Viana- Cátedra de Gerencia de la Innovación. IESA. 2000). Procesamiento de señales. Estrategias, Dotación de recursos, Implementación, Aprendizaje y re-innovación.

· Alvez Calimán

Metodología de la Investigación para Ejecutivos

Este articulo se corresponde a como investigar para producir teoría, ya que se basa en la ciencia y el conocimiento científico. Señala entre otros autores a Bunge, uno de los más populares y mas reconocidos en esta área del saber.

Propuesta: Gerencia de las Tecnologías de Información (TIC) como Herramienta en el Éxito de las Organizaciones de Educación Superior.

Antecedentes:

Críticas

1) Las TIC en la Enseñanza: posibilidades y reto.

2) Estrategias para una innovación educativa mediante el empleo de las TIC.

3) Sistemas de Información para el apoyo a la toma de decisiones gerencial.

4) Importancia de la toma de decisiones asistidas por computadora en el sector empresarial.

6) Sistemas Inteligentes de Soporte a la Toma de Decisiones.

7) Planificación de Sistemas y Tecnologías de la Información.

8) Retos Educativos en la Sociedad de la Información y la Comunicación.

9) Un modelo informacional para el control de gestión de productos y servicios de la actividad científica y tecnológica.

8) Motivación del profesorado universitario para la aplicación de las propuestas metodológicas derivadas de la utilización de las tecnologías de la información y de la comunicación en la docencia.

De acuerdo a la revisión de los articulos correspondientes a los antecedentes, observo que todos los señalados se corresponden con la propuesta de investigación presentada.

DEIDIS PERNIA

Propuesta: Gerencia de las Tecnologías de Infor- mación (TIC) como Herramien

ta en el Éxito de las Organizaciones de Educación Superior.

Teoría: Metodología de la investigación

Innovación: La innovación como un proceso gerencial

Antecedente 1

Las TIC en la Enseñanza : posibilidades y reto

Antecedente 2

Estrategias para una innovación educativa mediante el empleo de las TIC

Antecedente 3

Sistemas de Información para el apoyo a la toma de decisiones gerencial

Antecedente 4

Importancia de la toma de decisiones asistidas por computadora en el sector empresarial

Antecedente 5

Planificación de Sistemas y Tecnologías de la Información

Antecedente 6

Retos Educativos en la Sociedad de la Información y la Comunicación

Antecedente 7

Un modelo informacional para el control de gestión de productos y servicios de la actividad científica y tecnológica

Antecedente 8

Motivación del profesorado universitario para la aplicación de las propuestas metodológicas derivadas de la utilización de las tecnologías de la información y de la comunicación en la docencia

A pesar de que es un texto de Metodología de la Investigación , en uno de sus capítulos establece, aún cuando no explica, el método DECIDE, utilizado en la Administración para la toma de decisiones.

Considero que este artículo describe las ventajas que aporta la innovación a las empresas y a la competitividad, pero no señala como producir innovación (tomando como referencia los criterios establecidos en el inicio de esta tabla)

Considero que estos papeles, responden a información sobre el tema a desarrollar en la propuesta tentativa de tesis doctoral, sin embargo considero que algunas de ellas (3 y 4), a pesar de tener relación con el tema, no están relacionados directamente con la enseñanza.

FRANCISCO GONZALEZ

Creo que es encesario definir en que ambito se desarrolalra la investigación , si el tema esta planteado para las instituciones de Educacion Superior publicas o Privadas. Metodologicamente es necesario definir si el modelo ese hará a partir de experiencias exitosas o se va a crear un modelo basado en el conocimiento empirico o documental..

LUIDYS DIAZ

GERENCIA DE LAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN (TIC) COMO HERRAMIENTA EN EL ÉXITO DE LAS ORGANIZACIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR. M.Sc. Alvez Calimán Rincón La delimitación del segmento de educación superior para el cual se implementaría esta nueva herramienta por hablar de organizaciones de Educación Superior, asumo que es para las universidades privadas, de hecho Si más allá de lo convencional ingresamos al terreno de la investigación orientada a la innovación, entendida como la incorporación de nuevos elementos que crean o alteran un producto (o un concepto), la respuesta de orden a nivel educativo parece ser que hay que estar al día con las últimas metodologías. Algunos lo expresan como lograr el “saber hacer” y la creatividad se presenta ligada o casi dependiente de los desarrollos más recientes a nivel global.

MARVIS RUMBOS

v v Con respecto al titulo de la investigación considero que un aporte para los docentes de la Educación Superior en el mejoramiento de la comunicación durante el proceso de enseñanza-aprendizaje.

v v Por otra parte, considero que cuando señala “el ambiente gerencial (específicamente el ambiente gerencial venezolano)” esta delimitado el objeto de estudio cuando señala que “El objetivo del uso de las Tecnologías de Información es reducir la incertidumbre y mejorar las oportunidades de éxito en el control de la empresa y la toma de decisiones”.

v v Con relación al planteamiento del problema considero una inquietud de todo los que laboran el en ámbito educativo de la Educación Superior los resultados de esta investigación que las TIC así sean accesible a todos los protagonistas de dicho ámbito.

· SONIA ALONZO

Resumen de Propuesta: Se pretende demostrar que una gerencia eficiente (ojo con el calificativo de “eficiente”, a menos que tengas muy buen sustento, ya sabes, bibliografía y esas cosas, una cosa es demostrar que existe una relación entre la gerencia de TIC y la toma de decisiones, otra cosa ya es “medir” eficiencia y esas cosas), de las Tecnologías de Información disponibles para las organizaciones Venezolanas (todavía no hables de las venezolanas por este párrafo, aquí aún hablas de algo general), especialmente las de carácter educativo, se refleja en mejores (idem al término “eficiente·) decisiones por parte de la gerencia, lo que redunda en el beneficio y éxito organizacional. (para este tipo de afirmación, busca bibliografía, es correcta, sólo que debes sustentarla)

Tomar decisiones oportunas y correctas es clave para el éxito de una organización, aun cuando una decisión puede ser buena y su resultado ser malo o indeseado (entiendo el párrafo pero para efectos de tesis deberás “aclarar”, “sustentar”…tal vez tocar algo como “escenarios”). Como el ambiente gerencial (específicamente el ambiente gerencial Venezolano)(todavía Vzla. No) es incierto y cambiante, el objetivo de las decisiones es minimizar la probabilidad de que ocurran resultados indeseados y anticipar las medidas correctivas. El objetivo del uso de las Tecnologías de Información es reducir la incertidumbre y mejorar las oportunidades de éxito en el control de la empresa y la toma de decisiones. (Punto clave… no lo pierdas porque puede ser la línea de la tesis)

En Venezuela (ok, aquí comienza, es el punto Vzla.) específicamente, muchas empresas carecen de la capacidad de computación y telecomunicaciones (mejora léxico, tal vez términos como “plataforma comunicacional” o cosas por el estilo) que necesitan para automatizar sus transacciones básicas, vigilar la evolución de indicadores de gestión en tiempo real y hacer comercio electrónico. En el caso de las empresas educativas puede incluirse el uso de las TIC en el proceso de enseñanza-aprendizaje y en las ofertas académicas y de servicios de la institución (OJO… en el tema que ocupa esta tesis, pienso que es importante el uso de las TIC en los procesos administrativos de las organizaciones, de hecho es tu tema, más aún que los otros que mencionaste). Adicionalmente, la carencia de profesionales capacitados en estas áreas puede significar un problema a mediano o largo plazo.

Consciente de que las TIC puede contribuir al crecimiento de sus economías, los gobiernos han dado prioridad a programas tecnológicos; el caso venezolano no escapa a ello, quien por medio del Ministerio de Ciencia y Tecnología está trabajando en iniciativas tecnológicas como la popularización del acceso a Internet y la implantación de parques tecnológicos en centros académicos de alto nivel.

En este sentido, se debe trabajar en una propuesta (esta frase se puede confundir con que esa propuesta es tu objetivo, cuando en realidad es la demostración de algo, ojo con esto, esta propuesta en todo caso podría resultar como recomendación de tu trabajo, al demostrar tu objetivo) que integre la iniciativa nacional, los medios de Tecnologías de Información disponibles en las organizaciones Venezolanas, la incertidumbre a la que se está expuesto actualmente, y una gerencia calificada, con la finalidad de obtener éxito empresarial (ojo con ese término,empresarial, ya sabes que puede “herir susceptibilidades” hay quien aún no entiende que las universidades públicas también deben ser manejadas como tal, yo preferiría “gerencial”) en las organizaciones de carácter educativo, a través de la toma de decisiones eficiente y eficaz producto del manejo de los factores anteriormente enumerados.

* NEIF SILVA

Párrafo Nº 1:

a.) El verbo demostrar es muy comprometedor, hace referencia a que estas partiendo de un “SUPUESTO” lo cual significa que deberías tomar en cuenta una Hipótesis a comprobar o corroborar, lo cual estadísticamente presupone trabajar con “PRUEBA DE HIPOTESIS”, recomiendo leer sobre el tema y convencerse de que ese es el rumbo a tomar.

b.) Esta claro que la Variable independiente es la Gerencia de las TIC, sin embargo pareciera no estar clara la variable dependiente, es el ÉXITO ORGANIZACIONAL, BENEFICIO ORGANIZACIONAL ó la TOMA DE DECISIONES GERENCIALES, debe aclararse ese punto, dado que el título dice algo y en este párrafo señalas otros dos elementos. Aún cuando tienen relación directa, estas jugando con 3 o 4 variables, pareciera un estudio con 3 variables con efecto en cascada:

Eficiente GTI -> mejora toma de decisiones -> alcance o no del éxito organizacional

Párrafo Nº 2:

a.) Entiendo el planteamiento, pero recomiendo documentarse sobre estudios prospectivos, si existen antecedentes sobre la utilización de herramientas automatizadas para la construcción de escenarios en el sector universitario,

Párrafo Nº 3:

a.) Entiendo que esto es una primera aproximación, pero pienso que deberías afinar mas lo que realmente te interesaría estudiar, pareciera haber un salto entre un párrafo y otro.

b.) Los aspectos que se señalan en el párrafo como: comercio electrónico y el uso de las TIC en el proceso enseñanza-aprendizaje, en las ofertas académicas, y en los servicios, y el personal especializado, naturalmente ayudarían a conducir a cualquier institución universitaria a alcanzar el éxito, pero no necesariamente influyen en la toma de decisiones, en este caso serían consideradas decisiones ya tomadas.

Párrafo Nº 4: sin comentarios

Párrafo Nº 5:

a.) Estas incluyendo varios FACTORES que pudieran necesitar ser tratados como variables en la investigación para poder medir o demostrar lo que se quiere.

* Alejandro Gutierrez

Resumen de Propuesta: Se pretende demostrar que una gerencia eficiente de las Tecnologías de Información disponibles para las organizaciones Venezolanas, especialmente las de carácter educativo, se refleja en mejores decisiones por parte de la gerencia, lo que redunda en el beneficio y éxito organizacional.

Tomar decisiones oportunas y correctas es clave para el éxito de una organización, aun cuando una decisión puede ser buena y su resultado ser malo o indeseado. Como el ambiente gerencial (específicamente el ambiente gerencial Venezolano) es incierto y cambiante, el objetivo de las decisiones es minimizar la probabilidad de que ocurran resultados indeseados y anticipar las medidas correctivas. El objetivo del uso de las Tecnologías de Información es reducir la incertidumbre y mejorar las oportunidades de éxito en el control de la empresa y la toma de decisiones.

Según quien ¿? Quién dice esto ¿?

En Venezuela específicamente, muchas empresas carecen de la capacidad de computación y telecomunicaciones que necesitan para automatizar sus transacciones básicas, vigilar la evolución de indicadores de gestión en tiempo real y hacer comercio electrónico. En el caso de las empresas educativas puede incluirse el uso de las TIC en el proceso de enseñanza-aprendizaje y en las ofertas académicas y de servicios de la institución. Adicionalmente, la carencia de profesionales capacitados en estas áreas puede significar un problema a mediano o largo plazo.

Nuevamente, según quien ¿? Quién dice esto ¿?

Consciente de que las TIC puede contribuir al crecimiento de sus economías, los gobiernos han dado prioridad a programas tecnológicos; el caso Venezolano no escapa a ello, quien por medio del Ministerio de Ciencia y Tecnología está trabajando en iniciativas tecnológicas como la popularización del acceso a Internet y la implantación de parques tecnológicos en centros académicos de alto nivel.

Muy bien ¡!

En este sentido, se debe trabajar en una propuesta que integre la iniciativa nacional, los medios de Tecnologías de Información disponibles en las organizaciones Venezolanas, la incertidumbre a la que se está expuesto actualmente, y una gerencia calificada, con la finalidad de obtener éxito empresarial en las organizaciones de carácter educativo, a través de la toma de decisiones eficiente y eficaz producto del manejo de los factores anteriormente enumerados.

Como cuáles ¿?

* Roberto Bermudez

Como es una gerencia eficiente ¿? Ampliar.

Nota: Creo que la propuesta está muy bien en general, pero muy concreta, puede comenzar con un panorama más amplio, y abordar después el caso Venezolano, además creo que puede hablar de cuales son las TIC que específicamente pudiera utilizar en las empresas Venezolanas, o en la empresa a estudiar.