CRITICA 2

 

 

 

Respecto a la critica, es relevante destacar que La educación  constituye una de las acciones fundamentales del hombre, de la cual depende la posibilidad de poder construir una nueva sociedad con individuos creativos e independientes, generando un nuevo paradigma que permita la reconstrucción del saber local. Por lo que, a través de la historia y la evolución sociocultural, el hombre ha tenido la necesidad de formar comunidades y lazos sociales que lo ayuden a satisfacer las necesidades del entorno.

De allí, que los gerentes deben  ejercer un liderazgo gerencial orientado a incentivar  los factores  motivacionales que inciden significativamente en  el comportamiento del trabajador a fin de que se obtenga no solamente un índice de productividad competitivo que garantice minimización  de costos en  la empresa,  sino el cumplir con las normas de calidad que hoy se demanda para conquistar los mercados y metas establecidos.

 

 

CRITICA 3

 

 

Resulta importante considerar que las investigaciones planteadas se encuentran enmarcadas dentro de un enfoque de  sociedad, en donde se  marcan  las pautas  de la organización,  siendo la labor del trabajador,  un acto rígido especialmente por el modelo social en el cual se encuentre sumergido, por lo que el  acelerado ritmo al que está sometido, hace que el trabajador dedique más tiempo a las labores empresariales. De acuerdo a lo expuesto los tesistas resulta importante destacar que las  empresas se ocupan del esfuerzo para alcanzar cualquier meta,  limitando este enfoque a las metas  organizacionales,  con el fin de que se refleje el interés  particular del gerente en el comportamiento relacionado con el trabajador;  de allí la importancia del rol del gerente en la motivación al logro del trabajador, tomando en cuenta tres  elementos  claves como lo son el esfuerzo, las metas organizacionales y las necesidades.

De allí, que la educación  constituye una de las acciones fundamentales del hombre, de la cual depende la posibilidad de poder construir una nueva sociedad con individuos creativos e independientes, es decir, personas dignas  y capaces de oponerse a todo tipo de dependencia, dispuestas a transformar la naturaleza y la sociedad generando un nuevo paradigma que permita la reconstrucción del saber local.