UNIVERSIDAD YACAMBU
GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO
Profesora: Mariana Córdova
Alumno: Aldo Méndez
ENSAYO
Importancia del talento humano dentro de la información y documentación del hombre.
Desde los inicios de la civilización, el hombre ha manifestado su tendencia y habilidad para organizar la información, puede hablarse desde el agrupamiento y clasificación de utensilios de trabajo, de caza, de pesca, etc. o de la propia creación de las estructuras comunitarias -cazadores, guerreros, sabios-, entre otras entidades que surgieron en las primeras formas de sociedad. Las respuestas a interrogantes como, quiénes somos, qué hacemos, cómo vivimos; revelan la existencia de un sistema de clasificación que constituyó el cimiento del conocimiento sobre nosotros mismos y el mundo en que vivimos.
El hombre organiza para entender, explicar y controlar su entorno. Nuestros sistemas de clasificación reflejan perspectivas y condiciones de tipo religioso, político y social entre otras condicionantes. Expresiones como: "…él es católico, nosotros somos ecologistas…" dan muestra de ello. La forma en que organizamos, designamos y relacionamos la información incide verticalmente en la manera de comprenderla.
El hombre es un ser social que necesita relacionarse con los demás. Para satisfacer esta necesidad ha desarrollado unos sistemas de comunicación e información más perfecta y compleja que los utilizados por los animales, entre ellos se destaca el lenguaje.
Cuando hablamos de lenguaje nos referimos a una forma de comunicación que, en el caso del lenguaje humano conforma un sistema de signos arbitrarios, es decir, para la información y documentación del hombre debe existir dos elementos fundamentales si se quiere establecidas o inventadas por él que son la lengua y el habla.
La lengua es una extraordinaria creación cultural del hombre, no sólo le permite crearse un mundo propio de ideas y conceptos, sino que también, a través de ella puede comunicarse e informarse. Es un instrumento eficaz para el conocimiento pero además es una manera de integrarse a la sociedad y afirmar la personalidad.
A lo largo de la historia, las comunidades humanas han inventado diferentes signos y han establecido entre ellos diferentes relaciones. A esa construcción social de una comunidad la llaman lengua, en este sentido una lengua es un idioma, muchas personas no tienen un manejo completo de la lengua porque han recibido una educación deficiente; de cualquier manera la lengua seria como un archivo al que recurrimos cuando hablamos o escribimos y cada persona hace uso particular de ella, a ese uso particular se le denomina habla. Entonces:
La Lengua: es un conjunto de hábitos lingüísticos de una comunidad y conforma un sistema social intelectual y abstracto.
El Habla: es la realización material de una lengua en cada individuo de la comunidad, por lo tanto es concreta y mucho mas diversa que la lengua.
A través del tiempo han existido otras formas o técnicas de documentarse e informarse como son observando, aplicando test, realizando entrevistas, redes electrónicas, internet los diversos medios de comunicación como radio, televisión, prensa, revistas entre otros debido a que no sólo se podía obtener información con el hecho de hablar o conocer un idioma.
Es decir que el hombre se ve en la imperiosa necesidad de primeramente documentarse por supuesto sin dejar a un lado las experiencias previas que este tenga para la adquisición de nuevas experiencias y por consiguiente nuevos conocimientos e información con el propósito de no estar aislado de la realidad que se vive tanto dentro como fuera su entorno social, ya que esto va a permitir que el mismo tenga un mejor desenvolvimiento el la sociedad y contribuya a solucionar los posibles problemas que se le puedan presentar ya sea en el ámbito educativo, académico o social y es por medio de la información y documentación que el hombre puede continuar con sus labores y seguir descubriendo cosas nuevas que conlleven a una mejor interacción y un mejor desarrollo en los diferentes campos del quehacer para lograr una mejor y mayor calidad de vida.
La construcción de un marco conceptual sobre cualquier área del saber o del acontecer humano, muchas veces tiene que echar mano de conceptos, definiciones y/o postulados de quienes han dedicado su vida a desentrañar las misteriosas relaciones que existen entre el ser humano y su entorno, y la capacidad del primero (el hombre) para conocer y transformar el segundo (su entorno objetivo).
En el ámbito del desarrollo social del hombre, términos como "lenguaje", "comunicación", "información" y "conocimiento", se han convertido en temas de obligatorio tratamiento por parte de expertos y científicos, pues en ellos se hallan inmersos varios de los grandes enigmas de la existencia de los seres humanos sobre la tierra; esto es: cómo el hombre se comunicó con sus congéneres; qué medios utilizó; cuales fueron los contenidos que formaron parte del proceso de comunicación y cuál fue el resultado de todo este proceso. Dicho en otras palabras, y teniendo en cuenta los propósitos del presente escrito, nos interesa conocer la relación dinámica que existe entre el hombre (agente activo del proceso de comunicación), el lenguaje (el medio utilizado) y el contenido (la información o conocimiento transmitido). Creemos, sin duda, que desde la tradición oral al internet, esta relación ha sido determinante para explicar cómo el hombre se comunica, cómo asimila, forma y transmite conocimiento, cómo cambia su entorno y, naturalmente, como se cambia a sí mismo.
Durante un largo período de tiempo la tradición oral fue el sistema utilizado por el hombre para transmitir información y conocimiento; en este entorno no cabe considerar la existencia de producciones (obras) del talento humano que pudieran ser objeto de comercio; estadio este que apareció con la invención del alfabeto, la escritura y particularmente la imprenta, revolucionando no sólo las maneras de comunicar y transmitir conocimiento, sino sentando las bases de una revolución cultural cuyo alcance y contenido apenas podemos vislumbrar.
Glosario de términos
Alfabeto: El alfabeto es la agrupación de símbolos con un orden determinado utilizado en el lenguaje escrito que sirve como sistema de comunicación. La palabra «alfabeto» se deriva del nombre de las dos primeras letras griegas alfa (α) y beta (β).
Comunicación: La comunicación es la base de todas nuestras relaciones. Es a través de la comunicación donde intercambiamos conocimientos, opiniones... utilizando el lenguaje verbal y no verbal. La comunicación se produce en dos direcciones, es interactiva, todos participan. ELEMENTOS que intervienen en la Comunicación: 1) Emisor: persona que comunica algo; 2) Receptor: persona que recibe la comunicación; 3) Mensaje: información que se transmite; 4) Código: conjunto de signos conocidos por el emisor y el receptor; 5) Canal: medio por el cual se transmite el mensaje; 6) Contexto: situación concreta que sirve para interpretar correctamente el mensaje. ESTILOS de Comunicación: PASIVO, AGRESIVO
Cultura: Reflejo y prefiguración, en cada momento histórico, de las posibilidades de organización de la vida cotidiana; compuesto de la estética, los sentimientos y las costumbres mediante el que una colectividad reacciona ante la vida que le viene dada objetivamente por la economía.
Documentación: Ciencia que tiene como objeto de estudio el proceso informativo-documental y desarrolla la aplicación técnica de: selección y compilación, análisis y tratamiento sistemático, almacenamiento y/o diseminación rápida de los registros del conocimiento humano ya sea en su forma original o interpretada; síntesis, traducción, para la obtención del nuevo conocimiento o de otra utilidad para los usuarios
Entrevista: Reunión o conferencia poco solemne que dos o más personas, en nombre propio o en representación ajena, celebran para resolver alguna dificultad o convenir las bases para algún acuerdo.
Habla: es la realización material de una lengua en cada individuo de la comunidad, por lo tanto es concreta y mucho más diversa que la lengua.
Hombre: (del latín homo), es el nombre genérico para referirse a los seres humanos. No ha de confundirse con varón, que es el ser humano de sexo masculino.
Conocimiento: Todo elemento intelectual que, después de uno (largo) trabajo de reflexión y objetivación de las percepciones y representaciones, puede evaluarse como teniendo un grado aceptable de probabilidad de ser, al menos en parte, representativo de la Realidad del mundo.
Información: Comunicación o adquisición de conocimientos que permiten ampliar o precisar los que se poseen sobre una materia determinada.
Internet: Es un conjunto de ordenadores y otras máquinas conectadas entre sí, a través de las cuales la gente puede comunicarse y en las que se puede almacenar información. En esta información se encuentran documentos fundamentales imprescindibles para el conocimiento.
Lengua: Es un conjunto de hábitos lingüísticos de una comunidad y conforma un sistema social intelectual y abstracto.
Lenguaje: Es la capacidad del ser humano para comunicarse mediante un sistema de signos o lengua para ello. No se debe confundir con lengua o idioma, que es la representación de dicha capacidad. Los lenguajes son, explicados de una manera fácil, aunque reduciendo sus alcances e importancia para la formación de nuestro mundo, formas de representar cosas.
Obra: La palabra obra tiene como sentido general un trabajo realizado o a realizar. En literatura y bibliografía se aplica tanto a un escrito, cómo a la totalidad de la producción, ya sea de una persona como de un conjunto de ellas.
Talento: Es un conjunto de habilidades específicas que integradas en nuestra personalidad, nos garantiza el manejo óptimo de nuestras relaciones interpersonales y sociales.
Talento humano: Es el esfuerzo o actividad humana que junto a otros factores dan diversas modalidades a esa actividad tales como: conocimientos, experiencias, motivación, intereses vocacionales, aptitudes, actitudes, habilidades, potencialidades, salud, entre otros.