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L'associazione |
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sotto l’Alto Patronato del Presidente della Repubblica
Con il patrocinio di
il patrocinio di
Presidente del
Senato
Presidente della Camera dei Deputati
Presidente del Consiglio dei Ministri
Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca
Ministero dell'Ambiente e della Tutela del Territorio
Ministero degli Affari Esteri
Ministero per i Beni e le Attività Culturali
Ministero delle Politiche Agricole e Forestali
Ministero delle Attività Produttive
Ministero delle Infrastrutture e dei Trasporti
in collaborazione con
FAO
UNESCO
Federazione Internazionale Croce Rossa e Mezzaluna Rossa
BANDISCONO
la dodicesima edizione del Concorso annuale
IMMAGINI PER LA TERRA
per l'anno scolastico 2003-2004
riservato agli alunni delle scuole
materne, elementari, medie e superiori, pubbliche e private, per l'anno
scolastico 2003-2004.
Questa iniziativa offre ai docenti l'occasione di progettare percorsi educativi
multidisciplinari per approfondire le tematiche ambientali previste dai
programmi ministeriali.
Il tema di questa edizione, in occasione dell'Anno Internazionale dell'Acqua, è
:
L'ACQUA: WATER FOR
LIFE
1. CLASSI E SEZIONI DI CONCORSO
Sezione
immagine
Sono istituite quattro classi di concorso:
1. alunni delle scuole materne che si esprimeranno con il disegno e le tecniche
miste tipicamente utilizzate in questo ciclo scolastico;
2. alunni delle scuole elementari che si esprimeranno col disegno libero, fumetto,
fotografia;
3. alunni delle scuole medie inferiori che si esprimeranno col disegno libero,
il fumetto, la fotografia;
4. studenti degli istituti medi superiori che si esprimeranno col disegno, il
fumetto, la fotografia, il video, le tecniche multimediali.
Sezione scrittura
La partecipazione consiste nella
produzione di un racconto da svolgere attraverso i ritmi, le tecniche, le
categorie proprie della narrazione, realistica e/o fantastica.
Sono istituite tre classi di concorso:
1. alunni delle scuole elementari;
2. alunni delle scuole medie inferiori;
3. studenti degli istituti medi superiori.
2. AMMISSIONE AL CONCORSO
Possono partecipare con lavoro individuale o di gruppo, nelle rispettive classi
di concorso, tutti gli alunni delle scuole italiane, pubbliche o private di
ogni ordine e grado.
3. MODALITA' DI PARTECIPAZIONE
Chi deciderà di partecipare attraverso i disegni, realizzati con qualsiasi
tecnica e materiale, potrà utilizzare fino a 5 tavole del formato massimo di cm
50x70. Sono ammesse le didascalie.
Per il fumetto si prevede che i partecipanti utilizzino le tecniche tipiche
della narrazione fumettistica, con il solo vincolo di produrre non più di 5
tavole della misura massima di cm 35x50.
Per la fotografia, il materiale inviato non deve oltrepassare le 10 pose, a
colori o in bianco e nero. Sono ammesse didascalie.
Per il video la durata del filmato deve essere compresa tra 5 e 15 minuti. Si
dovrà spedire una copia della realizzazione su cassetta di formato VHS.
Per l’utilizzo delle tecniche multimediali, il materiale inviato deve essere
contenuto in un unico floppy disk o Compact Disk e deve essere eseguibile
attraverso i browser più diffusi (Internet Explorer o Netscape Navigator).
Nella realizzazione di elaborati scritti è richiesto:
agli alunni delle scuole elementari e medie di non superare la lunghezza
massima di un foglio protocollo di quattro facciate;
agli studenti delle scuole superiori di produrre un dattiloscritto della
lunghezza massima di seimila battute.
Per la sezione speciale i lavori dovranno essere presentati attraverso una
proposta scritta, accompagnata da un layout esecutivo comprensivo del lavoro di
copywriting ed eventualmente potranno essere prodotte delle immagini
fotografiche, una cassetta audio o un video a supporto del lavoro creativo.
IMPORTANTE
Agli elaborati devono essere allegati tutti i dati che permettano
l’identificazione dei partecipanti: scuola di appartenenza, indirizzo completo,
nome e cognome del/i docente/i che ha coordinato i lavori, materia di
insegnamento, lista degli studenti partecipanti ai lavori.
Agli insegnanti che vogliono illustrare il progetto didattico nell'ambito del
quale sono stati prodotti i lavori degli studenti, chiediamo di riempire e
inviare una specifica scheda che può essere richiesta telefonando alla
segreteria permanente del Concorso, allo 06.36004300/64, fuori gli orari di
ufficio al numero 800-866158, oppure la potete scaricare visitando i siti
www.greencrossitalia.it e www.vasonline.it
4. TERMINI DI PRESENTAZIONE
Gli elaborati devono pervenire al seguente indirizzo:
Verdi Ambiente e Società Onlus - Green Cross Italia Onlus
Concorso "Immagini per la Terra”
Via Flaminia, 53 - 00196 Roma
Il termine ultimo di spedizione è fissato per il 31 marzo 2004.
Per eventuali ritardi, farà fede il timbro postale di spedizione. In ogni caso
non verranno presi in considerazione gli elaborati che saranno recapitati oltre
la data del 7 aprile 2004.
5. ESAME DEI LAVORI PERVENUTI
Gli elaborati verranno esaminati da Commissioni composte da esperti scelti
dall'Associazione Verdi Ambiente e Società e da Green Cross Italia.
I giudizi delle Commissioni esaminatrici sono insindacabili.
6. PREMIAZIONE NAZIONALE
La cerimonia di premiazione dei vincitori italiani si svolgerà entro il 30
settembre 2004. Tutte le informazioni per la partecipazione ad essa saranno
tempestivamente comunicate agli interessati.
Saranno assegnati :
3 premi ex-aequo per le Scuole materne,
3 premi ex-aequo per le Scuole elementari,
3 premi ex-aequo per le Scuole medie,
3 premi ex-aequo per le Scuole superiori
Ogni premio consiste in Euro 500 per le scuole materne e in Euro 1.600, per le
scuole elementari, medie e superiori.
I vincitori dovranno destinare le vincite a progetti di difesa e recupero
ambientale, riguardanti il proprio territorio e possibilmente legati al tema
annuale del concorso.
I vincitori delle scuole elementari, medie e superiori nella sezione immagine
vengono ammessi alla selezione internazionale.
I lavori premiati saranno ospitati sul sito internet ufficiale del Concorso.
Tutti i lavori inviati non verranno restituiti.
A ciascun vincitore verrà consegnato un diploma.
Alcune delle opere selezionate potranno essere oggetto di pubblicazione, in forma
tradizionale e/o digitale, di cui si darà preventiva notizia agli interessati.
7. Premiazione internazionale
I lavori risultati vincitori saranno ammessi alla
selezione internazionale e verranno giudicati da una apposita giuria. La giuria
proclamerà nove vincitori internazionali che saranno premiati entro il mese di
ottobre 2004, in occasione della presentazione della successiva edizione del
concorso.
8. Il tema: L'
ACQUA: WATER FOR LIFE
L'acqua potabile sta diventando a livello
planetario sempre più rara e preziosa.
Le criticità non riguardano solo il suo approvvigionamento, il suo uso
eccessivo, ma anche la sua qualità che l'inquinamento compromette seriamente e
le cui conseguenze deleterie colpiscono l'uomo in modo diretto ed
immediato.
Le guerre del XXI secolo, predicono da anni gli esperti, saranno combattute non
più per il controllo del petrolio e delle materie prime, ma per quello
dell'acqua: ago della bilancia della pace e della guerra in molte zone della
Terra.
Il 2003 è l'anno dedicato dalle Nazioni Unite a questa importante risorsa ed il
fatto che l'attenzione resti puntata su di essa per dodici mesi aggiungerà, si
spera, qualcosa in termini di conoscenza e consapevolezza del problema.
E' auspicabile, soprattutto, che la conoscenza della situazione mondiale porti
in tempi brevi l'umanità a prevedere le conseguenze delle proprie azioni
negative e ad impostare una nuova etica della cooperazione, per superare questi
problemi. Questa nuova linea d'azione necessita, per funzionare, l' accettazione
di nuovi strumenti di cooperazione e partecipazione democratica da parte di
larghi strati della popolazione.
L'Italia non è fuori dal problema, tutt'altro: esso è arrivato anche ai
rubinetti di casa nostra.
I quotidiani riportano notizie allarmanti, sottolineano il problema della
siccità accompagnato da devastanti temporali che danneggiano l'agricoltura, il
territorio e l'allevamento del bestiame: in buona sostanza il sistema sociale
ed economico del nostro Paese.
Qual è la situazione del sistema idrico italiano? L'acqua che in molte case si
tende a far scorrere con disinvoltura raggiunge una media di 250-280 litri al
giorno per i consumi domestici pro capite - secondo i dati del Comitato di
vigilanza sull'uso delle risorse idriche - il valore più elevato tra i Paesi
europei.
Quali progetti sono allo studio o in via di attuazione per far fronte al
problema acqua?
Un significativo approccio al problema si può effettuare con la descrizione
della situazione idrologica del territorio di appartenenza e/o più generale di
quella del nostro Paese, narrando come si sia evoluta nel corso del tempo e
quali cambiamenti si siano determinati nella vita sociale; con la valutazione
di quali interventi correttivi siano eventualmente necessari in termini di
previsione, controllo e prevenzione; con la proposta di idee, progetti,
soluzioni per quello che dovrebbe essere lo sviluppo nel prossimo futuro, sia
avendo come base l'attuale sistema di controllo e gestione delle risorse
idriche, sia immaginando la realizzazione di correttivi.
Si costruirebbe in tal modo una cartina del nostro Paese vera, aderente alla
vita e al pensiero di chi lo abita.
9.
Nota informativa ai sensi dell’art 10, legge n. 675/1996 (privacy)
I
dati acquisiti sono utilizzati esclusivamente dalle Associazioni Verdi Ambiente
e Società e Green Cross Italia per lo svolgimento e l’analisi del Concorso. Il
mancato conferimento dei predetti dati avrà come conseguenza l’impossibilità di
dare corso all’attribuzione dei premi. Come noto, Vi competono tutti i diritti
previsti dall’articolo 13 della legge 675/96 e quindi potete accedere ai Vostri
dati chiedendone la correzione e, ricorrendone gli estremi, la cancellazione o
il blocco.
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