ИСПОЛЬЗОВАНИЕ
ИНТЕГРИРОВАННЫХ АУДИО- ПРИЛОЖЕНИЙ В ГИПЕРМЕДИЙНЫХ ОБУЧАЮЩИХ ПОСОБИЯХ И В
САМОСТОЯТЕЛЬНЫХ РАБОТАХ СТУДЕНТОВ.
Махов А. М., к.
ф.-м. н., доцент.
Скориков Г.Я., к. т. н., руководитель группы МО ТСО.
Использование интегрированных аудио- приложений для создания
гипермедийных обучающих пособий возможно в следующих ситуациях:
1.
Создание звуковых
комментариев к основной части пособия для дополнительного выделения важнейших
положений.
2.
Создание звукового фона в
пособии для создания у него имиджа, отличного от образа обычной печатной
продукции в электронном исполнении.
3.
Использование звуковых
файлов и аудио- приложений при подготовке в специальных областях студентов
творческих специальностей, например, звукорежиссёров.
4.
Как вариант пункта 2,
возможно включение в пособия по сложным, трудным для восприятия дисциплинам
раздела, цель которого - временное отвлечение внимания и расслабление
обучаемого для отдыха в процессе обучения. Такой раздел может содержать набор
музыкальных записей и представлять собой набор гиперссылок на них, причём
содержание такого раздела может неявно оказывать воспитательное воздействие на
обучаемого в процессе обучения.
Возможные стандарты звуковых файлов должны выбираться из соображений
быстроты воспроизведения, степени экономии дискового пространства и качества
звука, а также доступности в различных операционных системах в случае их
использования в процессе дистанционного обучения через Internet. С точки зрения простоты записи и быстроты
воспроизведения наилучшими являются wav-
форматы Windows, занимающие однако,
крайне много места на диске и трафика в Internet-е.
Касаясь оптимального сочетания размера и скорости воспроизведения, можно
упомянуть два конкурирующих стандарта - Real и
Mpeg. Не вдаваясь в технические
подробности, можно лишь отметить большую доступность стандарта Real Audio в случае
использования для их создания приложений типа CoolEdit. Однако значительным минусом обоих этих стандартов
является необходимость их лицензирования для получения файлов с записями
удовлетворительного качества в среде Windows 95. В
среде Windows 98 эта проблема для
формата Real Audio уже
отсутствует.
Интегральным проявлением знания студентом современных информационных
технологий является создание им WEB -
страницы или мультимедийного курсового (дипломного) проекта, в которых не
обойтись без использования упомянутых аудио-стандартов. Знакомство с ними
целесообразно включать в базовую подготовку по информатике практически для всех
специальностей.