ครูผู้สอนและบรรณารักษ์ศึกษาหลักสูตร ร่วมมือกันดำเนินงานจัดหาวัสดุสารนิเทศให้ผู้เรียนได้พัฒนาตนเอง
โดยครูกำหนดคำถามหัวข้อในการค้นคว้าบรรณารักษ์จัดหาวัสดุสารนิเทศที่เหมาะสมนักเรียนเข้าใช้ห้องสมุด
ศึกษาค้นคว้าครูผู้สอน และบรรณารักษ์ดูแลอย่างใกล้ชิดเพื่อให้บรรลุวัตถุประสงค์
ชุมชนเป็นแหล่งทรัพยากรและวิทยาการให้โรงเรียนบรรณารักษ์ประสานงานกับชุมชนโดยให้บุคลากร
ในท้องถิ่นเป็นกรรมการห้องสมุดและจัดห้องสมุดให้เป็นแหล่งวิชาการของชุมชนพร้อมทั้งให้บริการ
ตามความต้องการของชุมชน