Esboço

Escrito por Pedro Luís Bello Daldegan - Colônia, Novembro de 1989

(Semana da Queda do Muro de Berlin)

• Felipe indo pra escola. Está atrasado, olhando pro relógio.
• Vê César, com quem tem problemas, vindo em sua direção.
• Entra apressado na casa de Caligari, para não ser visto

• Felipe fica escondido atrás da porta da frente, dando um tempo para César se afastar.
• Olha para dentro da casa, para ver se não há ninguém. Mobília antiga. Através de uma porta meio aberta vê Caligari sentado diante de uma escrivaninha, com o corpo caído sobre ela, aparentemente morto.
• Chega mais perto para ver melhor. Até a porta. Não tem coragem de se aproximar mais.
• Afasta-se. Sobre a mesa de outra sala, cuja porta está aberta, vê uma aampulheta. Aproxima-se.
• Senta-se diante da mesa e fica olhando fascinado para a ampulheta.
• Vira-a; areia caindo. Olhos de felipe fixos. Areia terminando de cair.
• Felipe olha para o relógio de parede. Marca o horário. Pêndulo oscilando. Vira a ampulheta. Areia caindo. Plano geral da sala: tudo calmo, estático, relógio ao fundo com o pêndulo parado em posição não vertical (detalhe). Areia caindo. Olhos de Felipe fixos. Último grão de areia cai. Pêndulo recomeça seu movimento (PP). Felipe olha o horário. Continua o mesmo.
• Vira a ampulheta novamente. Olha para o relógio (panorâmica vertical do mostrador ao pêndulo). Pêndulo parado em posição não vertical. Felipe espantado (PP), olha para a ampulheta. Areia caindo.

FADE-OUT.

FADE-IN.

• Porta fechada. Alguém a abre. É a professora, que entra na classe. Os alunos estão sentados. Felipe entre eles.
• A professora distribui folhas de prova. Os alunos começam a fazer.
• Ela vai ao quadro-negro. Olha no relógio. Começa a escrever: "13:04..." (Corte antes que ela termine o resto).
• A mochila de Felipe está de cabeça para baixo. Ele a endireita.
• Olha para a professora. Está paralisada, escrevendo no quadro-negro.
• Olha para os outros alunos. Estão paralisados, fazendo suas provas.
• Felipe abre sua mochila. Tira alguns livros, atrás dos quais aparece a ampulheta com a areia caindo. Começa a colar.
• Fundo negro. Panorâmica horizontal, FRAME-IN/Ampulheta/FRAME-OUT. Areia caindo. (Denotando a passagem de tempo para Felipe).
• Felipe lendo a prova pronta. Ampulheta no seu colo, areia caindo. Guarda a ampulheta em sua mochila, e os livros logo em seguida.
• Fica esperando o tempo voltar. Olha para a professora, paralisada diante do quadro-negro. Olha para os outros alunos, paralisados sobre suas provas.
• Último grão cai. Professora diante do quadro-negro termina de escrever: "...14:04". Vira-se para sua mesa e senta-se.
• Felipe pega sua mochila, sua caneta sobre a carteira, sua prova e levanta-se. Entrega a prova para a professora e sai.
• Ela olha para a prova e se espanta. Olha para Felipe, que já saiu.

• Felipe indo para casa. Mochila nas costas.
• Vê César vindo em sua direção.
• Pára. Tira as mochilas das costas.
• Cesár vê Felipe. Dá um ligeiro sorriso e vem em sua direção, com ar de quem quer briga.
• Felipe vira sua mochila.
• César paralisado, vindo em direção de Felipe.
• Felipe, com expressão de vitória, continua seu caminho.
• César paralisado. Sai da paralisia. Muda de expressão, ficando surpreso, pois Felipe não está mais diante dele.

• Felipe entra no seu quarto vestindo um robe de banho. Cabelo molhado. Toalha no pescoço.
• Pega seu relógio de pulso, que estava sobre a escrivaninha ao lado da ampulheta, e olha o horário. "9:22"
• Vira a ampulheta. FRAME-OUT enxugando a cabeça.
• Fundo negro. Panorâmica horizontal. FRAME-IN/Ampulheta/FRAME-OUT. Areia caindo. (Denotando passagem de tempo para Felipe).
• Felipe sentado, arrumado, terminando de amarrar os sapatos.
• Olha para a ampulheta. Pouca areia faltando para cair. Vira-a novamente.
• Pega o relógio, e num movimento brusco bate, sem querer, a mão na ampulheta, que cai no chão e se quebra.
• Felipe olha apavorado para ela.
• Relógio de parede. Mostrador: "9:22". Panorâmica vertical até o pêndulo, que está parado em posição não vertical. O tempo está parado e a ampulheta está quebrada.
• Felipe olhando para a ampulheta quebrada.
• Ampulheta quebrada.

FADE-OUT.

FADE-IN.

• Felipe está sentado diante de sua escrivaninha, profundamente deprimido. A sua frente há um revólver, e seu relógio.
• Olha para o relógio. "9:22".
• Pega o revólver e encosta contra sua cabeça.
• Pêndulo do relógio de parede parado em posição não vertical. Barulho de tiro. Pêndulo começa a oscilar.
• Felipe sentado diante de sua escrivaninha, com o corpo caído sobre ela. Ampulheta inteira ao seu lado, onde estava antes de cair.
• Pêndulo do relógio oscilando.

FADE-OUT.

FIM.