En esta sección os proponemos nuestros experimentos de Física y Química que tenemos en este momento. Todos los experimentos son seguros, y los hemos probado antes. Aún así, hay sustancias químicas que son tóxicas. NUNCA PROBEIS LAS SUSTANCIAS DE LOS EXPERIMENTOS.
Muy barato, en una tarde, e impresionante. El sulfato de cobre cristaliza dando lugar a unos preciosos cristales azules. |
||
Es el mismo experimento que el anterior, pero con otra sustancia. También os damos unos consejillos para que os salga mejor. |
||
 |
Es un experimento muy, muy sencillo, que puede sorprenderte, y con muy pocos materiales. En cinco minutos. |
|
Si alguna vez te has parado ha pensar en como funciona un extintor aquí tienes algo sencillo e im-precionante. |
||
En este experimento y en el siguiente, pretendemos enseñaros varias experiencias sobre la descomposición de la luz. En este, se trata de hacer un arco iris casero. |
||
En este experimento os enseñaremos justo lo contrario del anterior: a partir de los 7 colores, crear el blanco. |
||
Este es un sencillo experimento que os permitirá visualizar la concentración de oxígeno en la atmósfera. |
||
Este es parecido al anterior, más simple, y más recomendable. Es todo un clásico. |
||
Estos experimentos se obtienen a base de azufre. En la aldea se usa para poner a las patatas, así que podéis pedir un poco a los abuelos. |
||
Este experimento trata de ver cómo los gases se expanden hacia todas las direcciones. Es muy sencillo, y fácil de hacer. |
||
En este experimento vamos a obtener oxígeno, pero se necesitan sustancias químicas que tal vez no tengáis. |
||
Se trata de hacer saltar una pelota de tenis, dejándola caer, a unos dos metros de altura. Es muy sencillote. |
||
Se trata de ver cómo el agua aumenta de volumen si se congela. |
||
Con este experimento podréis saber lo que es la refracción de la luz, y encontrar explicaciones a ciertos sucesos. |
||
Se trata de hacer flotar un huevo. Es divertido |
||
En este experimento veremos la enorme fuerza del aire, tanta que puede hasta arrugar una lata. |
||
|
Qué son y cómo funcionan estos aparatos. Está orientado cara a los más pequeños. |
|
|
Este experimento es alucinante, os vais a quedar boquiabiertos. |
|
|
Este experimento demuestra cómo el agua no es conductora de la electricidad, y, en cambio, nunca debemos tocar aparatos eléctricos con las manos mojadas. |
|
Este es un sencillo experimento, que seguro que muchos habréis construído, pero que sirve de base para el siguiente experimento. |
||
|
Pues, eso, se trata de poder hallar la velocidad inicial, alcance...de las piedras que lanza el tirachinas. Es aplicación a la práctica de ejercicios tiraos de 2º de Bup en adelante. |
|
|
Se trata de saber a qué distancia está una tormenta de nosotros. |
|
|
En este experimento vamos a meter el huevo dentro de una botella de boca estrecha. |