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LA FECHA
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EN CLASE
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LA TAREA
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22
febrero 99
lunes
Día
A
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Un proyecto
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La lectura
del poema, Las herramientas todas del hombre
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Para
el miércoles:
Generar
ideas y escribir la copia borrador para la Composición #1 según
las indicaciones en la hoja directiva
Para
el martes:
Preparar
para una prueba
en la voz pasiva con ser y se
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23
febrero 99
martes
Día
B
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-
Una mesa redonda
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Repaso de la voz pasiva
-
La
prueba
-
Repaso
del subjuntivo: DIME
-
Otra mesa
redonda
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Para
el jueves:
Preparar
para un examen
sobre el subjuntivo y la voz pasiva
Para
el miércoles:
Generar
ideas y escribir la copia borrador para la Composición #1 según
las indicaciones en la hoja directiva
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24
febrero 99
miércoles
Día
A
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Revisar el trabajo de un compañero
y hacerle sugerencias para mejorarse
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Para
el viernes:
Escribir
la copia final de la Composición
#1
Para
el jueves:
Preparar
para un examen
sobre el subjuntivo y la voz pasiva
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25
febrero 99
jueves
Día
B
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Una mesa redonda
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Repaso de la voz pasiva y
del subjuntivo: DIME
-
El
examen
-
Otra mesa
redonda
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Para
el lunes:
Completar
la hoja de práctica sobre el uso del subjuntivo en claúsulas
adjetivas
Para
el viernes:
Escribir
la copia final de la Composición
#1
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26
febrero 99
viernes
Día
A
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Entregar la
copia final de la Composición #1
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Leer la
lectura, una leyenda que se llama Los perros mágicos de
los volcanes
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Para
el martes:
Terminar
de leer la lectura, una leyenda que se llama Los perros mágicos
de los volcanes
Para
el lunes:
Completar
la hoja de práctica sobre el uso del subjuntivo en claúsulas
adjetivas |